Transforming Teacher Education Through the Epistemic Core of Chemistry: Empirical Evidence and Pract... 平裝版, Springer, 英文

本書《Transforming Teacher Education Through the Epistemic Core of Chemistry》深入探討化學知識的本質，並提供實證研究和實用策略，旨在幫助教師提升化學教學的品質。本書由Sibel Erduran和Ebru Kaya撰寫，探討如何將化學知識的核心概念應用於課堂教學中，以激發學生對科學的學習興趣。本書不僅提供理論基礎，還包括具體的教學案例和實踐方法，幫助教師在課堂上有效地傳遞化學知識。本書適合化學教師、教育研究者以及對科學教育感興趣的讀者。