第11根手指, 親子天下, 學思達小學堂3

內容簡介 第一套以「學思達」概念發展的繪本,從小培養孩子的思考與表達能力。 學思達教學創始人張輝誠老師親自執筆。 主題廣泛蒐集幼兒園教學現場之幼兒難題,兼具生活化及實用性,解決家長及教師的痛點。 張輝誠老師親自執筆撰寫親師手冊,專業的引導,讓您和孩子輕鬆就能擁有學思達。 隨書附贈「學思達教學影音」,只要掃描QRcode就能跟著老師,和孩子一起進行學思達。 由旅英插畫家楊念蓁繪製插圖,運用幾個顏色,仿版畫創作,深具個人特色。 學思達小學堂 孩子的第一套學思達繪本 由榮獲教育部教學卓越金質獎、「學思達教學」創始人張輝誠老師親自執筆 跟著學思達 自學.思考.分析.歸納.表達.寫作 讓孩子得到一生帶得走的能力 套書加贈親師手冊 由張輝誠老師親自撰寫引導提問 無論在家.在校都可以輕輕鬆鬆和孩子學思達! 好評推薦 這系列的圖畫書從兒童的自我出發,圍繞著情緒、家人、同儕與不同觀點,引導孩子從感覺走向概念表達。透過學思達方式的引導,我深信孩子都能擁有自我,富於創造力。―李崇建(千樹成林創辦人) 貼近幼兒、小學生的繪本教材,擴大了「學思達」教育理念的可行範圍,讓現場教師、家長有現成的工具可以依循。―溫美玉(全台最大教師專業教學社群創辦人) 沒有一個孩子不愛聽故事的,繪本是最容易貼近孩子內心的媒介,如果在陪伴孩子閱讀時能掌握學思達的技巧,相信可以對孩子有更大的幫助。―何翩翩(寶血蒙特梭利幼兒園園長) 這套書設計的親師手冊,提供嚴謹的思維方式,有目標性的引導孩子從故事裡觀察、思考,使閱讀得以深刻,並具有深度。―陳櫻慧(知名繪本推廣人) 接納自己,才能活出自信 小琪的右手,有六根手指頭。一直到幼稚園的時候, 她才感覺到自己與別人不一樣。 「小琪的手好奇怪哦!」 同學們的你一言、我一語,讓小琪決定把自己的右手藏起來。 她握緊拳頭,用左手做一切右手可以做的事, 不管這麼做會惹來多少麻煩。 她的右手,不論春夏秋冬,都牢牢戴著手套不放。 她想要和別人一樣...... 每一個孩子都有其獨特之處,如何能理解、接納、同時欣賞自己的獨特,需要學習與引導。 在群居的社會裡,能夠尊重並欣賞每一個個體的獨特,善用專長與特質,彼此分工合作,更能讓整個族群共生共榮。或許,同中求異、異中求同,將會是人生過程中不斷變換的風景,但能夠認識自己、接納自我的人,內心會是強大的,不論外在如何變遷、不論旁人有何議論,都將可以抓穩自己心中的船舵,順利航行過驚濤駭浪。 學思達繪本精神 透過共讀繪本,向孩子提問、討論細節,藉由一步步的引導,引發孩子的好奇心, 訓練孩子自學.思考.分析.歸納.表達.寫作能力,邁向成熟閱讀者的道路 同場加映: 小刺蝟愛生氣(學習控制情緒) 都是我的(手足關係,學習分享) 陪爸爸上班(珍惜親子共處時光、培養良好的價值觀) 快一點,慢一點(練習尋找自我生活步調) 作者介紹 張輝誠 臺灣師大文學博士,曾任臺北市中山女高教師,文學作家,為前清皇族兼儒者愛新覺羅•毓鋆之入室關門弟子。文學作品曾獲時報文學獎、梁實秋文學獎等,著有散文集《離別賦》、《相忘於江湖》、《我的心肝阿母》、《毓老真精神》、《祖孫小品》。 曾獲教育部教學卓越獎金質獎,2013年9月開始提倡「學思達教學法」,是臺灣教育圈「隨時開放教室」第一人,四年間超過全世界六千位老師前來觀課;組建臉書「學思達教學社群」,目前有五萬兩千名老師、家長、學生、學者每天進行專業教學討論;又在誠致教育基金會的資助之下建立網路「學思達教學法分享平台」(ShareClass),打破校際藩籬,共享學思達教學講義;同時組建三十餘位學思達核心講師群團隊,在全臺灣各地辦理演講、工作坊,分享學思達教學法,更受邀至新加坡、馬來西亞、汶萊、香港、澳門、北京、南京、西安、山東、杭州、廣東等地分享,為華人世界的教育革新寫下新頁。