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數學教育評價論：景文數學教育學, 高尚淑, 高浩景, 金賢珠, 朴萬求, 韓惠淑, 洪藝允, 景文社
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商品特色
- 本書清晰闡述數學教育評量理論，幫助讀者掌握評量核心概念與方法。
- 透過本書，教育工作者能更有效地評估學生的數學學習成效，提升教學品質。
- 本書內容深入淺出，適合大學生、研究生及數學教育相關人士閱讀與參考。
商品概述
《數學教育評量理論》第二版由慶文數學教育出版，作者包括高相淑、高浩京、金賢珠、樸萬九、韓惠淑及洪藝允。本書深入探討數學教育中的評量理論與實踐，旨在幫助讀者全面理解評量在數學教育中的重要性。內容涵蓋評量方法、評量工具以及如何運用評量結果來改進教學。本書適合大學教科書使用，也適合對數學教育評量有興趣的讀者參考。
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