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《意識形態與課程》由麥克·艾波所著,深入探討了學校教授知識的本質及其背後的意識形態。本書被譽為過去100年來對教育學產生巨大影響的著作,並被選為世界書籍20本必讀書之一。作者以其獨特的視角,剖析了知識與權力之間的複雜關係,引導讀者思考「學校裡教的知識是誰的知識?」。本書適合教育工作者、學生以及對教育議題感興趣的讀者閱讀,有助於提升對教育體系的批判性思考和深入理解。
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