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以理解為中心的教育課程之逆向設計的理論與實踐 教室革命, 姜賢碩李知恩柳濟順, 學知社
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商品特色
- 本書以理解為中心的逆向設計，引導課堂教學的革命性變革，提升學習體驗。
- 透過實踐的課堂革命，本書協助教師設計出更具啟發性和參與性的課程內容。
- 本書提供教育課程變革中最有意義的評價，讓學習過程更有效率且充滿樂趣。
商品概述
《以理解為中心的課程逆向設計理論與實踐的課堂革命》一書，由姜賢錫、李知恩、劉濟善合著，八字社出版。本書旨在引導教育課程的變革，強調以理解為中心的教育理念。透過逆向設計的理論與實踐，本書期望在學校教室中引發革命性的變化。本書不僅關注能力中心的教育課程，更強調高質量的知識教育，為教育工作者提供寶貴的參考。
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