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(英文圖書) Recognizing Green Skills Through Non-Formal Learning: A Comparative Study in Asia 平裝版, Springer, 英文
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商品特色
- 本書深入探討亞洲地區非正規學習在綠色技能發展中的作用，提供實用案例與分析。
- 研究不同教育體系如何通過非正規途徑培養環保意識和技能，為永續發展目標做出貢獻。
- 本書為教育工作者、政策制定者和研究人員提供寶貴的參考，促進綠色技能的認可與推廣。
商品概述
本書《Recognizing Green Skills Through Non-Formal Learning: A Comparative Study in Asia》深入研究了亞洲地區如何通過非正規學習來培養綠色技能。它探討了不同教育體系下的實踐案例，分析了非正規學習在推動環境永續發展中的作用。本書由Margarita Pavlova和Madhu Singh編輯，Springer出版社出版，為教育工作者、政策制定者和研究人員提供了寶貴的參考。透過比較研究，本書旨在促進對綠色技能的認可，並為相關領域的發展提供新的視角。本書以平裝本形式呈現，方便讀者閱讀和學習。
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