贏在終點, 彭懷恩 + 彭書翰, 平安文化

內容簡介 李定智博士,經營蒙特梭利三十年的教育實務報告書。 有了正確的起點,加上成長過程中的持之以恆,才能贏在終點。 蒙特梭利的精髓和價值,是潛隱於教具及其操作之中的教育概念及釋放孩子的天性。 孩子的人格特質養成是過程也是目標,本書將會談到許多關於孩子天性和特質的養成。 教育並不是表面上英數理化的突出成績 而是孩子獲得這些好成績背後的優秀人格特質, 而這些人格特質,是可以透過合宜的教養模式被具體化的孩子的天性。 孩子的個性和特質養成,需要過程 要「贏在起點」還是「贏在終點」? 「贏在終點」講求的是整個過程, 好的結果是由過程中的持續努力累積而來。 兩歲好麻煩? 建立合適的親子關係, 兩歲及整個幼兒階段及其延伸, 不但不麻煩, 還會是一段難忘甜美的親子間回憶。 本書第一部分是蒙特梭利的理念, 第二部分是理念舖陳到教育及教養實務上之相關討論。 有清晰的理念,其應用將更能得心應手。 「知是行之始,行是知之成」,「知而不行,只是未知」。「教養」對父母而言是一種實踐,不只是理論探討而已。「起而行」是我給年輕父母最強烈的建議。 本書內容以2到6歲為主要討論闡述對象,但其原則可延伸適用到更大的孩子身上。 除父母之外也適合初入幼教領域,希望一窺蒙特梭利模式大要原則的從業教師或人員。 作者簡介 李定智 新竹清華大學畢業後,在美國密西根大學取得航空工程博士學位,返台後在國立成功大學長年擔任教授職務。先後創辦兩所蒙特梭利幼兒園,2005年取得蒙特梭利教師證照,美國蒙特梭學會AMS會員,並曾担任國內蒙特梭利教師協會監事。本書是作者整理近10餘年在兩岸的演講及訓練教材,搭配20餘年的幼兒園實務案例而完成。